Karangan tentang Sastera: Struktur, Keperluan, Panjang Esei
Karangan tentang Sastera: Struktur, Keperluan, Panjang Esei

Video: Karangan tentang Sastera: Struktur, Keperluan, Panjang Esei

Video: Karangan tentang Sastera: Struktur, Keperluan, Panjang Esei
Video: 22 IDE SENI MUDAH DAN TEKNIK UNTUK PEMULA 2024, November
Anonim

Baru-baru ini, di institusi pendidikan tinggi negara dalam bidang kemanusiaan, berkait rapat dengan pengetahuan bahasa Rusia, guru semakin mula meminta pelajar menulis jenis karya sastera yang agak baharu - sebuah esei.

Walaupun hakikat bahawa jenis pembentangan bertulis pemikiran sendiri ini menyerupai esei biasa, masih terdapat beberapa perbezaan yang ketara. Keperluan, struktur, bentuk, kelantangan esei - ini hanyalah senarai ciri ciri yang tidak lengkap.

jilid karangan
jilid karangan

Apakah itu esei

Perkataan "esei" itu sendiri berasal dari bahasa Perancis (essai), dan bermaksud "lakaran", "esei", "etude", "ujian". Selalunya, komposisi jenis ini terdapat di kalangan karya seni. Walau bagaimanapun, bukan sahaja esei tentang sastera: penaakulan bertulis adalah perkara biasa dalam falsafah, kajian sosial, sejarah, bahasa asing, sains politik dan banyak mata pelajaran lain.

Idea utama esei sebagai karya

Karangan bermaksud penyampaian pemikiran secara percuma. Walau bagaimanapun, di bawah keperluan esei tertentu, pernyataan ini boleh dipersoalkan. Khususnya, guru menetapkan jumlah esei dan, dalam kebanyakan kes, topiknya. Inilah yang bercanggah dengan definisi asal kebebasan. Jadi, apakah yang harus difahami dengan istilah "esei"?

panjang kata karangan
panjang kata karangan

Garam keseluruhan kerja terletak pada fakta bahawa pelajar di atas kertas secara bebas menyatakan pemikiran dan pendapatnya mengenai aspek ini atau itu, menafsirkan sikap peribadinya terhadap masalah tertentu dan menerangkan pandangannya. Dalam hal ini, genre esei boleh mempunyai warna yang berbeza - kritis, falsafah, kewartawanan.

Penggunaan praktikal

Esai, yang telah berjaya digunakan dalam sistem pendidikan Barat selama bertahun-tahun, membantu menyusun pemikiran anda, menyatakannya dengan jelas secara bertulis, menggalakkan pemikiran kreatif dan meluaskan ufuk pelajar. Di samping itu, dalam proses menulis, punca masalah dijelaskan, prasyarat untuk kejadiannya, kemungkinan akibat dan cara untuk mengelakkannya diserlahkan. Pelajar belajar untuk berhujah pemikiran dan membuat kesimpulan. Terutamanya menarik perhatian dalam hal ini ialah contoh esei tentang sains sosial, sejarah dan sains politik.

Ciri Utama

Pada tahun 2004, saintis Rusia M. Yu. Brandt memilih dan menerangkan dengan paling tepat ciri utama esei:

- tema khusus yang mendasari setiap esei;

- pemahaman masalah dan persepsi langsung mengenainya oleh pengarang sendiri;

-esei pendek;

- struktur bebas;

- penceritaan adalah percuma, tidak dihadkan oleh had yang ketat;

- kehadiran pertimbangan pengarang asli dan bukan remeh;

- kesinambungan makna cerita;

- ketidaklengkapan, iaitu kekurangan analisis menyeluruh dengan pengakhiran tertentu.

permulaan karangan
permulaan karangan

Selain itu, setiap esei tentang kesusasteraan atau mana-mana subjek lain harus mempunyai dalam badannya analisis bahan yang terdapat dalam isu ini, serta beberapa contoh yang menggambarkannya.

Perbezaan daripada kertas penggal, esei, esei

Perbezaan antara esei dan karya bertulis lain terutamanya pada ciri utamanya. Pertimbangkan ciri ini dengan lebih terperinci:

  1. Struktur. Kertas istilah mempunyai susunan yang dikawal ketat: halaman tajuk, jadual kandungan, pengenalan, rangkaian topik yang logik, termasuk bab, perenggan dan perenggan, kesimpulan, bibliografi dan aplikasi. Borang esei tidak membayangkan rangka kerja yang begitu kaku. Walaupun maklumat disampaikan dengan teratur, tetapi tanpa bukti kerelevanan masalah, tanpa menetapkan matlamat dan objektif tertentu.
  2. Gaya. Diploma, kertas penggal dan abstrak ditulis secara eksklusif dalam gaya saintifik atau akademik. Esei dibentangkan dalam bahasa bebas, tetapi ayat mestilah celik huruf, dan ucapannya disampaikan dengan baik.
  3. Maklumat khusus. Jika dalam kertas saintifik banyak nombor, tarikh, tesis (selalunya tidak terlalu diperlukan) dialu-alukan, maka dalam esei tentang kesusasteraan atau mana-mana subjek lainhanya beberapa, tetapi contoh yang sangat jelas dan mudah diingati sudah memadai.
  4. Tiada petikan atau rujukan. Petikan tidak dibenarkan dalam esei percuma: ingat bahawa esei kami adalah pertimbangan dan pemikiran peribadi.
  5. bentuk karangan
    bentuk karangan

Sesetengah guru mengelirukan pelajar dengan memanggil karangan sebagai gubahan. Ini tidak sepenuhnya benar. Esei mempunyai intonasi bahasa sehari-hari, topik diceritakan semula secara kiasan, teks dihiasi dengan kata-kata mutiara, dan penilaian di dalamnya selalunya boleh bercanggah antara satu sama lain.

Struktur

Dalam setiap esei, anda boleh menyerlahkan beberapa struktur, yang, secara umum, tidak dikawal oleh apa-apa, tetapi masih berlaku.

Penyelewengan ringkas ke dalam masalah yang sedang dipertimbangkan menjadikan pengenalan bersyarat kepada esei. Permulaan, sebagai peraturan, tidak mempunyai lebih daripada dua perenggan, mengambil kira-kira 15-30% daripada keseluruhan esei dan menggariskan intipati masalah. Adalah penting untuk membuat pengenalan supaya menarik minat pembaca, memotivasikan dia untuk mengkaji lebih lanjut artikel tersebut.

Pendahuluan diikuti dengan bahagian utama esei. Jumlah perkataan serpihan ini hendaklah sekurang-kurangnya 50% daripada teks. Di bahagian utama, penghakiman pengarang didedahkan, hujah dan contoh yang relevan diberikan. Lebih terang idea esei digambarkan, lebih baik ia akan menunjukkan konsistensi pengarang dalam keupayaan untuk menaakul secara deskriptif dan menyokong ucapannya dengan hujah.

Bahagian ketiga dan terakhir setiap artikel ialah kesimpulan. Ia adalah yang paling pendek - hanya kira-kira 10-15%. Kesimpulannya, adalah dibenarkan untuk menekankan idea utama, membuat kesimpulan mengenai masalah yang sedang dipertimbangkan dan merumuskan secara ringkas.keputusan, meninggalkan sedikit kenyataan.

Mengikut semua prinsip yang diterangkan semasa menulis esei, anda akan dapat menarik perhatian guru dan memberi kesan yang baik kepadanya.

Jilid

Agak banyak kontroversi menimbulkan persoalan tentang berapa lama esei sepatutnya. Semuanya bergantung pada keperluan guru, serta topik artikel itu sendiri. Setuju bahawa analisis puisi tertentu penyair akan mengambil lebih sedikit halaman daripada penilaian tentang karyanya secara keseluruhan.

berapa panjang karangan
berapa panjang karangan

Karangan standard mengambil masa kira-kira tiga helaian A4, diisi pada satu bahagian. Walau bagaimanapun, esei itu mungkin sesuai pada satu halaman dan tujuh. Jumlah esei juga bergantung pada kemahiran pengarang itu sendiri dan cara penjelasannya.

Keperluan Esei

Disebabkan hakikat bahawa esei semakin dimasukkan dalam program kompetitif untuk kemasukan sebagai alat pensijilan, adalah penting untuk mengetahui beberapa syarat yang terpakai kepada mereka di kebanyakan universiti di negara ini.

Salah satu peranan utama dimainkan oleh faktor manusia. Dalam erti kata lain, esei akan disemak oleh guru yang anda mungkin tidak biasa dengannya. Di samping itu, sebagai tambahan kepada kerja anda, dia perlu memproses banyak artikel lain. Oleh itu, tanpa mengira idea dan pandangan pengulas, adalah penting untuk menarik perhatiannya, untuk "menangkap" perhatian.

esei tentang sastera
esei tentang sastera

Sehubungan itu, adalah disyorkan untuk mendandani teks esei dalam bentuk yang ringan. Ayat hendaklah pendek tetapi bermakna. Elakkan berpanjanganpenaakulan, jangan terpesong dari topik. Tulis kepada intipati, tetapi jangan terlalu berhati-hati. Jika anda mengikuti peraturan mudah ini, kemungkinan esei anda akan dibaca hingga akhir meningkat dengan ketara. Garis besar pratulis juga akan membantu menyusun pemikiran anda dan memastikan perenggan anda ringkas dan menarik dalam kandungan.

Bersedia untuk fakta bahawa anda boleh ditanya topik tertentu dan dibenarkan mencari subjek perbincangan secara bebas. Memandangkan pilihan kedua adalah yang paling biasa, pilih soalan yang ingin anda perkatakan. Lebih baik lagi, jika mereka neutral - maka pemikiran atau kritikan anda tidak mungkin bertentangan dengan pendapat suruhanjaya.

Jika anda tidak tahu apa yang boleh anda katakan tentang topik tertentu, cuba pelajari contoh-contohnya. Esei dalam sains sosial atau falsafah lebih mudah ditemui berbanding ekonomi atau undang-undang, tetapi selepas mengkaji bahan yang serupa, model untuk artikel akan datang masih akan mula muncul.

Anda harus serius bersedia untuk tugas yang serius. Cuba cari maklumat sebanyak mungkin tentang topik yang dibincangkan. Terokai pelbagai sudut pandangan dan motif pihak berkepentingan - ini akan membantu anda membentuk gambaran sepenuhnya tentang pandangan dunia anda sendiri dan menerangkannya dengan cara yang paling bermakna dalam esei masa hadapan.

Menyedia dan menulis

Untuk memudahkan tugas anda dan menyusun fikiran anda, yang kemudiannya akan diletakkan di atas kertas, penulis mengesyorkan agar anda mengambil kira petua berikut untuk menyediakan dan menulis esei:

- rancang esei anda;

- buat drafpilihan kerja;

- Lampirkan setiap idea dalam perenggan yang berasingan;

- lengkapkan esei yang terhasil dengan petikan baharu;

- betulkan susunan pembentangan;

- tampilkan tajuk berita yang menarik dan tidak dapat dilupakan.

contoh karangan kajian sosial
contoh karangan kajian sosial

Bagi isu organisasi, sebarkan peringkat kerja, jangan cuba lakukan semuanya dalam satu hari, jika ini adalah kerja yang agak besar. Jangan membebankan kepala anda dengan maklumat dan ingat bahawa esei yang ditulis sehari sebelumnya akan dibaca pada waktu pagi sedikit berbeza daripada sejurus selepas bekerja berjam-jam.

Disyorkan: