Kisah "The Ugly Duckling": pengarang, watak, kandungan, ulasan

2024 Pengarang: Leah Sherlock | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 05:44

Siapa di antara kita yang tidak mengagumi burung yang sombong dan anggun - angsa. Si cantik megah dan putih salji ini dengan postur yang sangat baik serta-merta menyerupai kisah pencerita Denmark Hans Christian Andersen "The Ugly Duckling". Kerja ini sungguh menakjubkan! Kisah anak itik hodoh yang bertukar menjadi angsa cantik menyentuh jiwa ramai kanak-kanak dan orang dewasa. Pencerita yang hebat itu dapat menggambarkan dengan sangat mendalam dan berahi semua pengembaraan anak ayam malang yang malang itu, sehingga dia berubah menjadi burung yang megah.

Dunia dongeng guru besar Denmark

Sudah dari zaman kanak-kanak, kebanyakan mengenali pengarang "The Ugly Duckling" - Hans Christian Andersen. Dunia dongengnya sangat pelbagai. "The Snow Queen", "The Little Mermaid", "The Princess and the Pea", "The Nightingale", "Wild Swans" adalah karya sebenar yang dikenali di seluruh dunia. Banyak watak dalam cerita dongeng Andersen menjadi nama rumah semasa hayat penulis sendiri. Hans Christian tidak menganggap dirinya seorang penulis kanak-kanak, kebanyakan karyanyamenimbulkan masalah yang sangat mendalam orang dewasa. Apakah itu, kisah-kisah pengarang "The Ugly Duckling"?

Di antara sejumlah besar karya Andersen, terdapat banyak ciptaan dengan pengakhiran bahagia yang sangat disukai oleh kanak-kanak. Juga dalam koleksi terdapat cerita serius yang hanya orang dewasa boleh faham. Fikiran kanak-kanak dan ibu bapa mereka terpesona dengan kisah indah yang dipanggil "Thumbelina" tentang seorang gadis kecil yang dibesarkan dalam kuntuman bunga. Motif transformasi pahlawan yang ajaib adalah kegemaran dalam cerita dongeng Hans Christian. Jadi, dalam kisah dongeng "The Princess and the Pea" pembaca melihat seorang gadis yang tidak mencolok yang telah menjadi seorang puteri.

Cinta sejati dan pengorbanan diri digambarkan oleh penulis dalam kisah dongeng "Angsa Liar". Gadis Eliza, dengan risiko nyawanya, menyelamatkan adik-beradiknya daripada sihir ibu tiri yang jahat. Karya ini lebih dramatik. Tetapi kisah Putri Duyung muda, yang mengorbankan nyawanya demi putera kesayangannya, dipenuhi dengan tragedi yang istimewa. Andersen menunjukkan kuasa besar seni tulen dalam kisah dongeng "The Nightingale". Kemegahan yang megah dan kekosongan rohani dicerminkan oleh penulis dalam karya "Pakaian Baru Raja". Tidak mustahil untuk membayangkan kisah dongeng orang Denmark yang hebat tanpa lelaki kecil misterius yang memberikan impian indah kepada kanak-kanak yang taat - Ole Lukoye.

Konsep cerita dongeng sastera

Legasi kreatif G. H. Andersen kebanyakannya ialah cerita dongeng sastera. Mereka membawa pengarang "The Ugly Duckling" kemasyhuran dunia. Pada mulanya, Penulis menceritakan semula beberapa cerita rakyat, dan kemudian dia mula mencipta sendiriberfungsi dalam genre ini. Kisah dongeng sastera ialah genre naratif yang mempunyai kandungan ajaib dan hebat, watak fiksyen atau nyata, realiti hebat atau nyata. Penulis membangkitkan dalam tulisan ini masalah moral, estetika, sosial masyarakat.

Kisah dongeng awal G. H. Andersen adalah serupa dengan karya Brothers Grimm: mereka mempunyai intonasi penceritaan rakyat yang mudah dan semula jadi. Koleksi pertamanya dipanggil "Tales told to children", di mana terdapat banyak persamaan dengan cerita rakyat. Sebagai asas untuk pengumpulan, dia mengambil 10 kisah yang diceritakan pada zaman kanak-kanak. Daripada karya ini, pembaca menemui keindahan dan intipati rohani dunia.

Apakah kredo pengarang utama pengarang "The Ugly Duckling"? Penulis menghargai jiwa yang ikhlas dan perasaan segera. Dalam imej aspek kehidupan yang tragis, kebaikan masih berlaku. Andersen percaya bahawa prinsip ketuhanan sentiasa menang dalam diri orang itu sendiri. Pencerita itu sendiri sangat percaya kepada Tuhan yang baik. Dia percaya bahawa setiap peristiwa dalam kehidupan seseorang menunjukkan bahawa dia adalah milik Tuhan. Menurut penulis, hanya dia yang akan melihat cahaya dan menjadi lebih baik yang akan mengharungi pelbagai dugaan dan kepayahan dalam hidup.

Kisah dongeng sastera paling hebat oleh Hans Christian ialah "The Snow Queen". Di dalamnya, penulis menyentuh isu yang sangat mendalam. Perkara utama yang ditunjukkan oleh pencerita adalah kuasa cinta yang menakluki segala-galanya, mampu mengatasi sebarang halangan. Gadis berani Gerda bukan sahaja menyelamatkan abangnya Kai dari aula Snow Queen, tetapi juga membalas kebaikannyahati.

Nasib sukar penulis dan detik autobiografi dalam kisah dongeng

Di Denmark terdapat sebuah bandar purba Odense. Di sanalah pengarang The Ugly Duckling, Hans Christian Andersen, dilahirkan pada tahun 1805. Ayahnya seorang tukang kasut yang sederhana. Dia tinggal di sebuah apartmen yang miskin, dikelilingi oleh orang biasa, makan produk yang tidak seberapa. Tetapi dia melihat keajaiban dalam perkara yang paling mudah, dia suka mendengar cerita orang yang lebih tua. Selalunya dia merenung poster teater. Dia membuat anak patung buatan sendiri dan melakonkan keseluruhan persembahan.

Fantasi sedemikian membawa Hans ke aktiviti teater. Dia mengatur teater boneka di rumah. Dia menulis skrip sendiri, membuat pemandangan dan pakaian kertas. Selepas pengebumian bapanya pada tahun 1819, lelaki muda itu berpindah ke ibu kota Denmark - Copenhagen. Bermimpi menjadi bahagia, dia cuba memenuhi impiannya dan menjadi seorang pelakon. Orang yang baik hati membantunya masuk ke gimnasium. Budak lelaki berusia empat belas tahun itu terpaksa duduk di meja dengan pelajar yang jauh lebih muda daripadanya. Banyak cemuhan dan penghinaan daripada rakan sekelas terbang ke alamat Andersen. Hans lulus ujian dan lulus dari gimnasium. Kemudian dia memasuki universiti. Tempoh hidupnya inilah yang penulis gambarkan dalam buku "The Ugly Duckling".

Sebagai mahir perkataan yang terkenal, Andersen sendiri memahami bahawa dia memberi manfaat kepada dunia. Oleh itu, dia berasa gembira. Setiap kisah dongeng baru membawa banyak emosi yang menggembirakan kepada pembacanya. Hans Christian sendiri mula membaca cerita dongeng di hadapan orang biasa. Dia langsung tidak malu dengan rendah diriasal, tetapi, sebaliknya, mahu buku-bukunya dibaca oleh kanak-kanak dari keluarga miskin yang sama seperti dirinya. Paling penting, penulis benci wakil masyarakat tinggi yang kosong, jahil, bongkak dan malas.

Orang mulia, yang dicemuh Andersen dalam bukunya, tidak berpuas hati dengan ejekan kaustiknya. Mereka tidak faham bagaimana anak tukang kasut itu boleh mempermainkan mereka. Lagipun, dia juga mempunyai nama keluarga yang rendah asal usulnya. Hanya pada hari lahirnya yang ke-50, pengarang itu diiktiraf di kampung halamannya di Odense. Pada hari dia dianugerahkan gelaran warganegara kehormat, penduduk kota menyalakan penerangan.

Ringkasan kisah dongeng "The Ugly Duckling"

Hans Christian menerbitkan kisah dongengnya pada tahun 1843. Ramai kanak-kanak tertanya-tanya siapa yang menulis "The Ugly Duckling" dan ini tidak menghairankan. Lagipun, masalah yang dibangkitkan oleh Andersen dalam kisah ini adalah relevan hari ini. Versi Denmark telah diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia oleh Anna Ganzen. Selaras dengan plot dan bahagian semantik kisah dongeng, karya "The Ugly Duckling" boleh dibahagikan kepada lima bahagian:

1. Kehidupan susah anak itik di halaman ayam. Ia adalah pada hari musim panas yang cerah. Di satu ladang lama, di antara daun burdock yang gebu, ibu itik menetas anak itik. Sudah menjadi jelas bahawa wira "Itik Ugly" adalah haiwan. Kanak-kanak kecil melihat daun-daun besar di sekeliling mereka dengan gembira. Itik itu meyakinkan kanak-kanak bahawa dunia lebih besar daripada tumbuh-tumbuhan ini, dan dia sendiri belum melihat semuanya. Seekor itik yang berpengalaman mendekati ibu muda itu danbertanya tentang keadaan? Mommy gembira dengan anak-anaknya, hanya seekor anak ayam dari telur terbesar yang masih tidak dapat menetas. Itik memutuskan bahawa telur ayam belanda telah secara tidak sengaja jatuh ke dalam sarang. Akhirnya, saat ini telah tiba. Dari telur terakhir muncul anak ayam, yang sangat berbeza dari yang lain, malah ibu tidak menyukainya. Dia memutuskan untuk melihat sama ada dia boleh berenang seperti semua anak itik lain.



2. Mula merayau. Pertemuan anak itik dengan kawan sejati. Pada suatu hari yang cerah seisi keluarga pergi ke tasik. Semua kanak-kanak itu berwarna kuning. Hanya yang terakhir berwarna kelabu, tetapi dia berenang tidak lebih teruk daripada yang lain. Selepas mandi, itik itu memutuskan untuk mempamerkan anak induknya dan membawa semua orang ke halaman ayam untuk menunjukkannya kepada "masyarakat". Sebelum itu, dia mengajar anak-anak bagaimana untuk berkelakuan di hadapan penduduk halaman, untuk tunduk kepada mereka. Dan apakah penduduk halaman itu? Anak itik memerhati keluarga itik berebut kepala ikan yang dilemparkan kepada mereka oleh pemiliknya. Terdengar jeritan yang dahsyat di halaman rumah. Kemudian seekor itik baka Sepanyol secara positif menilai keluarga baru. Hanya seekor, anak yang paling "tidak masuk akal", yang membuat dia dan orang lain jengkel. Ibu itik mula-mula datang membela itik kelabu, mengatakan bahawa ia akan membesar dan menjadi itik yang terkenal. Kemudian semua kanak-kanak pergi bermain. Semua orang mahu menyinggung perasaan anak itik kelabu itu. Mereka terus mematuknya. Lama kelamaan, abang, kakak dan ibunya pun membencinya. Anak itik itu keletihan kerana dihina dan diejek. Dia tidak tahu bagaimana hendak keluar dari situasi ini. Satu-satunya keselamatan baginya ialah melarikan diri dari rumah.



3. Bertemu angsa. Anak itik itu entah bagaimana berjaya melepasi pagar. Di sana dia segera bertemu itik liar, mereka juga mula mengolok-olok penampilannya yang tidak sedap dipandang dan bimbang dia tidak akan meminta mereka menjadi saudara. Beberapa hari kemudian, dua orang gander penting terbang ke tasik. Penampilan yang baru kelihatan lucu kepada mereka, malah mereka memutuskan untuk menunjukkannya kepada isteri mereka. Hanya ini tidak ditakdirkan untuk menjadi kenyataan: pemburu mula menembak angsa, dan dua kawan baru mati. Kemudian seekor anjing pemburu berlari ke tasik untuk mengambil mangsa. Anak itik kelabu itu sangat ketakutan. Tetapi anjing itu tidak menyukainya: dia tidak menyentuh anak ayam itu. Dalam ketakutan, dia duduk di buluh sehingga petang, dan kemudian memutuskan untuk berlari.
4. Penderitaan anak itik dalam musim sejuk yang keras. Anak ayam malang itu merayau sepanjang hari. Akhirnya dia nampak pondok itu. Seorang wanita tua, seekor ayam dan seekor kucing tinggal di dalamnya. Tuan rumah memutuskan untuk menyimpan anak ayam itu di rumah, dengan harapan dia akan bertelur. Kucing dan ayam betina itu mentertawakan anak itik itu dengan segala cara, tetapi dia tidak pernah bertelur. Apabila anak ayam itu merasakan bahawa dia sangat tertarik untuk berenang, dia pergi untuk tinggal di tepi tasik. Sesampai di sana dia melihat burung yang sangat cantik. Mereka adalah angsa. Mereka menjerit dan anak ayam itu menjerit kembali. Dia tidak berani mendekati burung-burung penting itu, takut mereka akan menolaknya seperti orang lain. Dan kemudian datang musim sejuk yang sejuk. Untuk tidak membeku, anak itik itu perlu sentiasa berenang. Tetapi ini tidak menyelamatkan orang miskin itu. Dia benar-benar keletihan dan membeku ke dalam ais. Seorang petani melihat seekor anak itik dan membawanya pulang. Dalam persekitaran baru, anak ayam itu luar biasa. Dia takut kanak-kanak kecil yang mahudia untuk bermain. Melarikan diri daripada mereka, anak itik itu menumpahkan susu dan menjadi kotor dalam tepung. Dia terpaksa menghabiskan musim sejuk di dalam semak di tepi tasik. Sejuk dan lapar.
5. Kebangkitan musim bunga dan transformasi anak itik yang tidak dijangka. Pada satu musim bunga, anak ayam itu keluar dari buluh dan terbang. Berhampiran pokok epal yang sedang mekar, tiba-tiba dia melihat angsa putih yang bangga dan cantik. Anak itik sedih. Tetapi kemudian, mengingati semua pengembaraannya, dia memutuskan untuk mendekati burung-burung ini, walaupun mereka mematuknya. Anak itik itu turun ke dalam air dan mula berenang dengan senyap ke arah kawanan angsa, dan mereka berenang ke arahnya. Anak itik itu dengan merajuk menundukkan kepalanya di hadapan angsa-angsa dengan jangkaan bahawa ia akan dibunuh. Dan tiba-tiba dia melihat pantulannya di dalam air. Siapakah anak itik hodoh itu? Ia adalah angsa megah yang cantik! Burung-burung lain berenang melepasi pemuda kacak itu dan membelainya dengan paruh panjang mereka. Mereka dengan senang hati menerima dia ke dalam kumpulan mereka. Kanak-kanak datang berlari, mula melemparkan kepingan roti kepada burung dan memanggil yang baru sebagai angsa yang paling cantik. Anak itik tidak pernah mengimpikan kebahagiaan seperti itu sebelum ini.

Ini ialah ringkasan "The Ugly Duckling". Kisah sedih itu mempunyai pengakhiran yang menggembirakan.

Analisis "The Ugly Duckling": genre, tema, gaya penulis

Adalah dipercayai bahawa dalam kisah ini Andersen menyembunyikan biografinya. Nama ciptaan itu sangat luar biasa dan merupakan oksimoron. Satu dan hero yang sama adalah hodoh dan cantik. Siapa yang menulis "The Ugly Duckling" dan berkaitan dengan apa - sudah jelas. Dalam genre apakah karya itu ditulis? Sudah tentu, ini adalah kisah sastera. Tetapi dia mempunyai orang lainciri tersendiri. Terdapat motif mitos di dalamnya, kerana tema pengasingan sangat dekat dengan mitos kuno. Selalunya wira karya sedemikian tidak dapat mengawal nasibnya sendiri - kuasa lain menguasainya.

Anak itik yang hebat ialah haiwan liar yang secara naluri bertahan walaupun dalam keadaan yang paling teruk. Alam liar bermati-matian berjuang untuk kewujudan. Sebab pengusiran anak itik itu bukanlah penampilannya yang hodoh, tetapi ia berbeza daripada yang lain. Tiada siapa yang tahu bagaimana telur angsa itu berakhir di dalam sarang. Pengarang menunjukkan apakah ujian yang perlu dilalui oleh hero sebelum semua orang mula mengagumi kecantikannya. Tema utama "The Ugly Duckling" ialah perjuangan antara kebaikan dan kejahatan. Transformasi anak ayam yang tidak jelas menjadi lelaki kacak seputih salji hanyalah cangkang, tetapi bukan maksud utama kisah itu. Andersen menunjukkan bahawa jiwa anak itik kecil terbuka untuk cinta dan kebaikan.

Terdapat dinamika istimewa dalam gaya pengarang. Semua acara berkembang dengan ketegangan khas. Untuk penceritaan yang mahir dan rancak, penulis menggunakan pelbagai jenis selekoh: "mati jatuh", "buluh bergoyang", "pemburu mengepung", "kabus menyelubungi", "buluh bergoyang".

Pewarnaan psikologi kisah dongeng

Karya "The Ugly Duckling" sangat luar biasa. Andersen bukan sahaja menunjukkan nasib wira, tetapi menggambarkan keadaan fikirannya dalam situasi yang berbeza. Dia melakukan ini dengan bermonolog. Anak itik itu sentiasa memikirkan mengapa dia begitu hodoh. Pengarang menunjukkan dia sekarang penat, kemudiansedih. Keadaan psikologi anak itik pada saat berubah menjadi angsa yang cantik ditunjukkan dengan jelas. Kegembiraannya tidak mengenal batas. Kisah dongeng Andersen "The Ugly Duckling" sangat sensual, ia membebankan pembaca dengan perasaan terhadap hero kecil itu.

Idea dan masalah kerja

Wira buku Andersen "The Ugly Duckling" terpaksa menderita dan memalukan dirinya sendiri, tetapi setelah melalui kehidupan yang sunyi dan sukar, dia dapat benar-benar menghargai kebahagiaannya. Makna ideologi kisah itu dinyatakan oleh konsep berikut:

• Dalam hidup, tidak semuanya mudah dan mudah, kadang-kadang ada penderitaan dan kegembiraan, kekasaran dan keindahan.
• Untuk persepsi yang tajam tentang kebahagiaan, seseorang memerlukan pengembaraan dan penderitaan.
• Sensitiviti jiwa dan bakat dalaman semestinya dibalas oleh takdir.
• Kebangsawanan dan kemurahan hati datang selepas penderitaan dan kebahagiaan yang tidak dijangka. Lagipun, ini mengajar anak itik untuk memaafkan pesalahnya.

Perlu diingatkan bahawa dalam bentuk kiasan, kisah tersebut menunjukkan perjuangan yang harus dilalui Andersen dalam perjalanannya menuju kemuliaan.

Kesimpulan tentang personaliti pengarang itu sendiri

Nama dongeng telah lama berkembang menjadi metafora. Istilah biasa seperti "anak itik hodoh" dipanggil remaja hodoh, yang penampilannya masih terbentuk. Kesimpulan berikut tentang Andersen muncul daripada kisah autobiografi ini:

• Penulis, seperti heronya, mengalami banyak penderitaan, salah faham dan ejekan orang yang kurang ajar.
• Andersen mempunyai orang yang sangat terdedah dan sensitifjiwa.
• Seperti wira dongeng, pengarangnya adalah seorang yang pemurah, memaafkan pesalah dan musuhnya.
• Andersen mempunyai keyakinan yang besar dalam kemenangan kebaikan, keindahan dan keadilan.

Ulasan pada produk

Ramai orang dewasa dan kanak-kanak meninggalkan maklum balas tentang "The Ugly Duckling" oleh Hans Christian. Ibu bapa segera melihat latar belakang pendidikan dalam kisah dongeng. Mereka percaya bahawa adalah mustahil untuk meneka bagaimana seorang kanak-kanak akan membesar. Mungkin pada zaman kanak-kanak dia hodoh dan tidak sedap dipandang, tetapi sebagai orang dewasa dia akan mencapai banyak perkara. Pembaca menyimpulkan bahawa segala-galanya datang kepada mereka yang tahu bagaimana menunggu. Jangan tergesa-gesa menilai seseorang. Kisah dongeng "The Ugly Duckling" mengajar ibu bapa untuk mencintai anak-anak mereka bukan untuk penampilan mereka, tetapi untuk mendidik mereka dalam jiwa yang indah. Ramai pembaca menyukai watak anak itik rapuh yang tidak patah, yang tidak diatasi dengan banyak kesukaran.

Kanak-kanak selepas membaca kisah dongeng "The Ugly Duckling" berfikir tentang betapa sukarnya untuk menjadi berbeza daripada orang lain. Mereka mengutuk haiwan peliharaan yang tidak berkawan dengan angsa dan mengusiknya. Perbuatan baik seseorang boleh menutupi segala kekurangan penampilannya.

"Itik hodoh" dalam budaya

Andersen "Ugly Duckling" layak difilemkan oleh pembuat filem, komposer menulis muzik. Virtuoso terkenal Sergei Prokofiev menulis kisah muzik dengan nama yang sama untuk suara dan piano. W alt Disney membuat dua filem animasi berdasarkan karya ini. Pawagam Soviet pada tahun 1956 mengeluarkan kartun "The Ugly Duckling".

Di Denmark dan di seluruh duniaterdapat banyak monumen kepada Hans Christian Andersen dan wira dongengnya. Pada tahun 2010, sebuah taman hiburan yang didedikasikan untuk kisah seorang penulis Denmark telah dibuka di Shanghai, China.