Yu. M. Lotman "Analisis teks puisi"

2024 Pengarang: Leah Sherlock | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 05:44

Karya pengkritik sastera terkenal Yu. M. Lotman telah menjadi buku teks desktop untuk banyak generasi kemanusiaan. Mereka dibezakan oleh pengetahuan yang menakjubkan, kedalaman yang menarik, kuasa yang menakjubkan dan kejelasan. Salah satunya ialah "Analisis teks puisi".

Kuliah Puisi

Bahan untuk karya Yu. M. Lotman "Analysis of the Poetic Text", diterbitkan pada tahun 1972, ialah "Lectures on Poetics" (1964), disemak semula menjadi "The Structure of the Artistic Text" (1970).). Yuri Mikhailovich mengembangkan bahan yang sama dengan cara yang berbeza untuk pembaca dan pakar. Buku itu mengandungi analisis dua belas puisi, dari Batyushkov hingga Zabolotsky.

Pada tahun 60-an, analisis sedemikian telah diamalkan dalam dinding universiti sebagai contoh yang baik untuk pelajar. Kemudian mereka mula muncul dalam cetakan. Sebelum ini, satu-satunya buku dengan analisis teks puisi adalah karya mengenai kemahiran Pushkin, Mayakovsky atau Ostrovsky, ironinya dipanggil Masterstvovedenie. Kemunculan analisis puisi individu adalah kemajuan. Dan Yuri Mikhailovich membuat langkah penting - dia membuatnya lebih terperinci. Pendek kata,Lotman dalam "Analisis Teks Puisi" mengupas secara terperinci semua aspek - daripada struktur puisi hingga ciri-ciri pembezaan fonem.

Laluan teks

Dalam barisan pengkritik sastera, yang biasa bercakap hanya tentang "pemikiran dan perasaan yang tinggi", menganalisis puisi penyair yang hebat, karya Lotman dilayan dengan penolakan. Apa itu? Pada zaman Soviet, kritikan sastera adalah berdasarkan kaedah Marxisme, di mana materialisme dan historisisme wujud bersama, yang boleh dicirikan oleh aksiom yang terkenal: "Menjadi menentukan kesedaran." Ideologi mengajar sebaliknya, yang mereka cuba sembunyikan dengan teliti.

Lotman serius tentang kaedah Marxisme, dan ideologi - sebagaimana yang sepatutnya. Memulakan analisis puisi, dia berpegang pada peraturan materialisme: pertama sekali, terdapat kata-kata penyair yang ditulis di atas kertas, di atasnya pemahaman kita tentang puisi itu berdasarkan. Tetapi laluan dari teks ke pemikiran penyair tertakluk kepada pemformalkan, Lotman berhujah, dan pada tahun 1969 dia menjelaskannya dalam salah satu artikelnya, menganalisis puisi awal Pasternak.

Cabaran artistik

Dalam karya "Analisis teks puisi" Lotman mengkaji teks bukan berdasarkan pengalaman yang ditimbulkannya, baik peribadi mahupun awam. Teks dianggap di sini secara keseluruhan, iaitu komponen ideologi dan seninya. Bagaimana ia dibina? Kenapa sebenarnya? Dalam Prakata, penulis membincangkan perkara ini secara terperinci dan menerangkan bahawa semua fungsi teks adalah saling berkaitan:untuk memenuhi tugas seni, teks juga mempunyai fungsi moral, begitu juga sebaliknya, untuk memenuhi, misalnya, peranan politik, teks juga harus memenuhi fungsi estetik.

Menurut Lotman, analisis teks sastera “membolehkan beberapa pendekatan”: daripada pertimbangan masalah sejarah kepada norma moral atau undang-undang (dsb.) sesuatu era tertentu. Dalam buku yang dirujuk dalam artikel ini, penulis mencadangkan untuk meneroka makna seni teks. Akibatnya, daripada banyak masalah yang timbul dalam analisis teks, Lotman dalam "Analisis teks sastera" menganggap satu - sifat estetik karya itu. Dengan inilah karya terkenal Yuri Mikhailovich bermula.

Contoh yang fasih

Buku ini mengandungi dua bahagian. Pada yang pertama, pengarang mengupas secara terperinci tentang tugas dan kaedah analisis sastera, menjelaskan bahawa tidak semua yang wujud dalam teks termasuk dalam realiti teks. Ia dicipta oleh sistem perhubungan, iaitu segala sesuatu yang termasuk dalam struktur teks. Struktur adalah, pertama sekali, kesatuan sistemik. Hubungan antara konsep "sistem" dan "teks" menjelma dengan cara yang berbeza.

Penulis memberikan contoh: sekumpulan pejalan kaki yang melintas jalan dipandang berbeza oleh pemandu, anggota polis dan seorang pemuda. Pemandu tidak peduli bagaimana pakaian pejalan kaki, perkara utama baginya adalah kelajuan dan arah mereka. Pemuda itu dan pegawai penguat kuasa memberi perhatian kepada perkara lain. Begitu juga dengan teks. Teks yang sama boleh dihiasi dengan cara yang berbeza, dan samastruktur itu terkandung dalam beberapa teks yang berbeza. Pengarang bercadang untuk menganggap teks puisi sebagai struktur semiotik yang teratur.

Struktur ayat

Dalam bahagian pertama "Analisis Teks Puisi" Lotman membincangkan secara terperinci tentang struktur puisi, membukanya dengan bab tentang tugas dan kaedah penghantaran teks. Bagaimana ia dihantar? Tanda-tanda yang juga mempunyai intipati dwi: mereka menyampaikan kedua-dua makna tertentu perkataan, sebagai contoh, "tertib", dan makna leksikal, sejarah, budaya, dan serupa. Oleh itu, tanda adalah pengganti, kandungan dan ungkapan tidak boleh sama.

Tanda tidak wujud sebagai pengumpulan beberapa unit bebas - ia membentuk sistem. Bahasa adalah sistemik, kerana ia dibentuk oleh kehadiran peraturan. Dan dalam "Analisis Teks Puisi" Yuri Lotman bercadang untuk memikirkan perkara ini secara terperinci. Bahasa adalah komponen terpenting dalam teks. Melaluinya, realiti bertukar menjadi model artistik. Bahasa sastera sepatutnya berbeza daripada biasa. Selain itu, bahasa prosa dan bahasa puisi adalah berbeza.

puisi "Teruk", "baik"

Lotman menumpukan seluruh bab untuk ini, kemudian berhenti pada pengulangan artistik dan terus bekerja dengan analisis menyeluruh tentang struktur ucapan puitis - apakah itu irama, meter. Rhyme dalam "Analisis Teks Puisi" Lotman menumpukan bab yang berasingan, mempertimbangkan masalah yang wujud di dalamnya melalui contoh. Bab "Fonem", "Imej Grafik Puisi" meneruskan kerja Lotman. yang pertamasebahagian daripada buku itu dilengkapkan dengan bab-bab tentang gubahan puisi dan kesimpulan pengarang.

Bahagian kedua buku Yu. M. Lotman "Analysis of a Poetic Text" ialah analisis terperinci puisi Pushkin, Batyushkov, Tyutchev, Lermontov, Nekrasov, Blok, Tolstoy, Zabolotsky, Tsvetaeva, Mayakovsky. Semasa pembaca menulis dalam ulasan, buku itu boleh disyorkan bukan sahaja kepada pakar atau pelajar, tetapi juga kepada pembaca biasa yang berminat dalam kesusasteraan. Ia ditulis dalam bahasa yang mudah diakses, pengarang memberikan contoh yang mudah dan jelas untuk semua orang.