Ruang tamu sastera: skrip. Skrip ruang tamu sastera

2024 Pengarang: Leah Sherlock | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 05:44

Fiksyen ialah pembantu yang amat diperlukan dalam pendidikan kanak-kanak dan remaja. Buku bukan sahaja mengembangkan imaginasi dan ingatan, tetapi juga mengajar kanak-kanak untuk berkawan, menyayangi, empati, memperoleh keyakinan terhadap diri mereka dan kebolehan mereka, secara kreatif dan berjenaka mendekati menyelesaikan masalah yang kompleks. Kecintaan terhadap sastera sejak kecil datang, termasuk melalui ruang tamu sastera.

Secara umum tentang perkara yang paling penting

Istilah "ruang lukisan sastera" berakar umbi pada abad ke-19, yang terkenal dengan gubahan "emas" pengarangnya. Dalam erti kata yang ketat, ini adalah acara kreatif untuk beberapa (kadang-kadang beberapa dozen) orang, disatukan oleh tema yang sama dan tugas sastera. Lounge Sastera semestinya bergantung pada senario yang telah disediakan terlebih dahulu, mengikut mana peserta berkumpul dan membaca puisi, membincangkan kerja, bercakap dengan pengarang jemputan, menyanyi, mengaturpersembahan teater.

Peringkat Ruang Tamu Sastera

1. Memilih idea utama malam itu.
2. Pemilihan hos, penulis skrip, penghias, pengendali muzik dan orang lain yang bertanggungjawab.
3. Pembangunan skrip, idea untuk pemandangan dan susunan muzik.
4. Pengumpulan, penyusunan, sistematisasi dan pengedaran kandungan sastera kepada peserta, pemilihan iringan muzik dan pembangunan pemandangan.
5. Latihan dan perbincangan.
6. Mengadakan malam sastera dan menikmati prosesnya.

Matlamat dan objektif

Idea utama ruang sastera adalah untuk mencipta ruang kreatif yang positif untuk pelaksanaan tujuan bersama, untuk komunikasi, pembangunan. Dalam kes ini, tiga matlamat utama boleh dibezakan: komunikatif, kognitif dan moral dan etika.

Matlamat komunikatif

Tugas utama mana-mana senario ruang tamu sastera ialah ekspresi diri, penemuan bakat dalam dunia kreativiti, pengukuhan harga diri dan sosialisasi pelajar.

Hari ini situasi dengan komunikasi antara kanak-kanak hampir kritikal. Kanak-kanak kebanyakannya berkomunikasi di Internet, yang beroperasi mengikut undang-undangnya sendiri, berbeza daripada undang-undang masyarakat sivil yang sihat. Malam sastera menyumbang kepada perkembangan kanak-kanak bukan sahaja seorang penyair, tetapi juga seorang warganegara. Intinya ialah kanak-kanak belajar bukan sahaja untuk menyatakan pendapatnya sendiri dengan paling cekap dan betul, tetapi juga untuk menghormati pendapat lawan bicara, mendengar dan cuba memahami.

Tugas kognitif

Malam sasteramengembangkan ingatan dan imaginasi. Kanak-kanak belajar mendeklamasikan puisi, menyanyikan lagu dan mengekspresikan diri mereka bukan seperti berada di atas perancah, tetapi secara kreatif, bebas dan mudah. Ini akan membantu mereka menjadi profesional yang celik huruf dan berdaya saing pada masa hadapan.

Idea moral dan etika

Cinta terhadap fiksyen dan seni mungkin bukan perkara yang paling penting dalam hidup, tetapi ia membina disiplin diri dalam diri seseorang, pemikiran kritis, keupayaan untuk memberi tumpuan kepada satu perkara, celik dalam menulis dan bercakap. Ini adalah satu lagi tugas ruang tamu sastera, yang sudah bertujuan untuk membangunkan jiwa dan hati nurani kanak-kanak, cita-cita moral dan rohaninya.

Sedikit tentang senario dan pemandangan

Seperti mana-mana jenis seni dan kreativiti, ruang tamu sastera memerlukan persiapan yang teliti dan bernas. Ini terutamanya mengenai senario ruang tamu sastera. Senario ialah idea dan idea utama acara, yang menggabungkan kandungan, hiasan, peserta, muzik, bahan edaran dan pengarang jemputan.

Senario ruang tamu sastera untuk Hari Kemenangan

Muzik zaman perang ("Cranes" kepada ayat-ayat Rasul Gamzatov), minit kesunyian dan ingatan orang mati.

Mungkin, tiada topik yang begitu dekat di hati dan begitu biasa bagi rakyat Rusia seperti Perang Patriotik Besar. Pembawa budaya Rusia dengan susu ibu menyerap kesedihan, kesakitan dan kehilangan yang belum pernah terjadi sebelumnya. Pada zaman kita, adalah sangat penting untuk mengingatkan kanak-kanak lebih kerap bahawa perang bukanlah pertempuran dalam talian atau berita di TV, tetapi korban manusia sebenar, kematian ibu dan anak,saudara dan saudari, mereka yang tinggal dekat dan di hati. Puisi Olga Bergholz, Bulat Okudzhava, Konstantin Simonov, diari Tanya Savicheva, diari dalam surat Anne Frank adalah monumen perang yang abadi, di mana senario ruang lukisan sastera untuk 9 Mei dibina. Semua orang bergilir-gilir membaca ayat-ayat yang dipelajari, bunyi muzik yang telah disediakan sebelumnya. Veteran yang dijemput dihadiahkan bunga dan hadiah. Air mata dan emosi sesuai di sini, suasana ikhlas yang menyentuh hati memerintah di dalam dewan.

Petang sebegini boleh diadakan sepanjang persekolahan, dari darjah 1 hingga tamat pengajian. Lebih menarik lagi adalah untuk menyatukan warga sekolah dari semua peringkat umur pada waktu petang. Senario "perang" ruang tamu sastera adalah tema yang kekal untuk pelajar sekolah, jika hanya kerana kanak-kanak mesti memahami kengerian fenomena ini untuk mengelakkannya dengan apa-apa cara pada masa hadapan.

Senario Ruang Tamu Sastera: Ulang Tahun

Senario ini sesuai untuk hari lahir guru, penyair dan penulis kegemaran, komposer dan mencadangkan skop penuh untuk kreativiti. Ulang tahun boleh menjadi Nekrasov dan pemansuhan perhambaan, dan oleh itu mustahil untuk membuat senario umum. Pertimbangkan, sebagai contoh, ulang tahun guru kelas.

Dalam kes ini, malam kesusasteraan akan menjadi hadiah yang indah untuk majlis yang agung. Pemandangan itu akan menjadi gambar guru pada masa mudanya dan sekarang. Untuk melakukan ini, anda boleh menghubungi saudara-mara (yang juga boleh bertindak sebagai tetamu ruang tamu). Peserta acara belajar puisi, mengarang karya mereka sendiri, belajar lagu dan menyediakanposkad kepada guru kegemaran anda. Anda juga boleh membakar gula-gula dan membawa buah-buahan, kerana ini bukan sekadar petang, tetapi hari cuti!

Acara ini boleh berbentuk jenaka dan lirik (di sini kita mesti meneruskan dari ciri-ciri keperibadian wira pada hari itu).

Senario ruang tamu sastera "Cinta"

Kekal, memakan segalanya, tidak tergoyahkan, maha pengampun, penyayang, membakar, maha berkuasa, dia adalah penggerak utama dalam kehidupan. Tenaga atau tragedi yang tidak habis-habis. Senario cinta untuk mengadakan ruang tamu sastera akan sentiasa sesuai: untuk gred yang lebih muda, ini adalah kenalan pertama dengan topik itu, untuk yang lebih tua, perbualan tentang perkara yang penting.

Setiap senario cinta melibatkan beberapa jenis permainan. Dalam kes ini, anda boleh mengatur petang puisi, tetapi lebih menarik untuk menjadikan petang ini sebagai kelab perbincangan, apabila setiap kanak-kanak boleh menerangkan apa itu cinta dalam prosa, satira atau puisi. Sebarang pendapat harus dialu-alukan, daripada pencinta kimia dan nihilis hinggalah kepada pendedahan lirik dan rohani.

Senario ini sesuai dengan tema keagamaan dan kerohanian serta pendidikan. Di sinilah wajar untuk bercakap tentang Tuhan dan tentang cinta sebagai tenaga kehidupan tertinggi yang menyatukan kita semua.

Di pintu masuk ke bilik darjah, anda boleh meletakkan kotak untuk "valentine" dan poskad. Pemandangan itu akan menjadi foto pencinta daripada filem, belon dan muzik romantis.

Ia juga menarik untuk membincangkan topik surat cinta dan surat-menyurat, dari surat Tatyana Onegin kepada modenpengakuan dalam talian.

Tema cinta harus disampaikan sama ada secara ringkas dan jelas, atau tidak sama sekali, supaya tidak menakutkan kanak-kanak.

Senario Ruang Tamu Sastera Kanak-kanak

Kanak-kanak adalah tenaga dalam bentuknya yang paling tulen, membuat mereka duduk diam sekurang-kurangnya setengah jam bukanlah satu tugas yang mudah. Oleh itu, senario sedemikian harus melibatkan aktiviti dan bentuk yang suka bermain. Sebagai peraturan, ruang tamu sastera kanak-kanak adalah produksi teater. Senario paling logik dan kekal untuk ruang tamu sastera kanak-kanak – ialah malam puisi oleh Agnia Barto.

Sudah tentu, format acara ini akan sangat berbeza daripada senario lain, tetapi sumber dan potensinya sangat tinggi. Menyediakan pemandangan akan menjadi tidak kurang menarik daripada petang itu sendiri. Setiap kanak-kanak melukis ilustrasi untuk puisinya, yang akan dipelajari dan dibaca pada waktu petang. Selanjutnya, ilustrasi digantung di dinding dan diterangi dengan indah. Mainan haiwan dari pantun kanak-kanak dibentangkan di dalam dewan. Jadi, sebagai contoh, kepada seorang kanak-kanak yang berkata "tuan rumah meninggalkan arnab …", pada akhir persembahan dan selepas menerima tepukan gemuruh, penyampai menyerahkan seekor arnab mewah yang besar dan cantik!

Acara sedemikian akan menjadi sumber positif bukan sahaja untuk kanak-kanak, tetapi juga untuk orang dewasa. Perkara utama yang perlu diingat ialah kanak-kanak cepat letih dan hilang minat. Oleh itu, adalah lebih baik untuk membuat acara sedemikian pendek, tetapi kerap dan sistematik.

Malam Kreativiti Yevtushenko: Ruang Sastera, Skrip

Seperti yang dikatakan Nikolai Berdyaev: “Dalam kecantikananda perlu hidup untuk mengetahuinya. Puisi sudah pasti sebahagian daripada dunia estetika dan warisan sejarah. Adakah mungkin untuk membayangkan hidup kita tanpa lirik? Terdapat banyak pilihan untuk mengadakan malam puisi. Pertimbangkan, sebagai contoh, situasi di mana ruang lukisan sastera didedikasikan untuk puisi Yevgeny Yevtushenko.

Acara ini, seperti ruang lukisan sastera mengikut skrip untuk 9 Mei, akan sentiasa dibezakan dengan keikhlasan dan kesederhanaan, kerana Yevtushenko ialah penyair kegemaran rakyat, dan selain itu, kontemporari kita.

Pada peringkat persediaan, adalah baik untuk membahagikan tugas, siapa yang akan menyediakan cerita menarik tentang pengarang, yang akan memilih lagu untuk puisinya, yang akan menyediakan persembahan media dengan persembahannya. Selepas itu, semua peserta lain diberikan sajak. Menarik bukan sahaja untuk mendengar puisi Yevtushenko, tetapi juga untuk mendengar pendapat pelajar sekolah tentang setiap daripada mereka, untuk membincangkan topik dan pemikiran lirik utama.

Hiasan untuk malam sebegitu ialah foto penyair, video daripada ucapannya, kenyataan penyair yang terbaik dan paling terang.

Ruang Tamu Sastera dan Muzik Skrip

Malam muzikal telah menjadi acara sekolah kegemaran, menghimpunkan pelajar dari semua peringkat umur. Malam sastera dan muzik tidak seharusnya hanya terdiri daripada lagu-lagu berdasarkan puisi oleh pengarang terkenal, walaupun mereka diberi perhatian khusus di sini. Di ruang tamu terdapat tempat untuk menari dan bermain alat muzik.

Pemandangan akan menjadi gambar orang terkenalkomposer, alat muzik, nota. Anda boleh menyusun meja di dalam dewan untuk membuat bilik muzik. Guru di salun sedemikian boleh bertindak sebagai atendan (pelayan, pentadbir, butler) dan pelajar sekolah boleh bertindak sebagai tetamu yang datang ke salon.

Skrip itu sendiri mungkin melibatkan, contohnya, vaudeville atau muzikal. Kemungkinan juga ada penyampai.

Jika kanak-kanak malu untuk menyanyi, maka ada alternatif untuknya dalam bentuk puisi kepada muzik, yang juga sangat canggih dan anggun. Malam seperti itu boleh disatukan oleh beberapa tema, contohnya, lagu-lagu tahun perang, ulang tahun komposer atau penyair, muzik "Kucing". Atau hanya berdedikasi kepada muzik sebagai seni terhebat.

Ruang Sastera Humor

Stand-up, Kelab komedi dan KVN mempunyai rating tinggi di televisyen kerana perhatian dan kasih sayang orang dewasa dan kanak-kanak. Kesederhanaan persembahan, keikhlasan dan kejujuran artis berdiri memikat hati. Sekiranya kanak-kanak perempuan lebih mudah bersetuju dengan malam puitis atau muzikal, maka lelaki itu perlu dipaksa. Untuk apa? Lagipun, anda boleh berjumpa dengan kanak-kanak di tengah jalan dan mula menanamkan dalam diri mereka cinta ekspresi diri dan ucapan pentas yang betul dengan bantuan apa yang mereka suka.

Setiap pelajar memilih topik yang dia mahu bercakap dengan monolog lucu, dan menulisnya. Seperti yang anda tahu, dalam dunia teater, humor adalah genre yang paling sukar, sama ada jenaka, sindiran, ironi, sindiran, karikatur. Oleh itu, syarahan guru mengenai topik jenaka dan alat jenaka harus menjadi peringkat persediaan. Setiap monologdibetulkan dan disunting oleh murid bersama guru. Untuk petang berdiri, hiasan khas tidak diperlukan, mereka hanya akan mengalih perhatian. Perkara utama di sini ialah seseorang dan sejarah tulus ikhlasnya. Kanak-kanak dan ibu bapa mereka akan menyukai malam seperti itu, mereka akan menjadi kesempatan yang sangat baik untuk komunikasi dan pengetahuan diri. Ia sangat moden dan bergaya, ia akan membantu sekolah untuk kekal dalam trend dunia yang pesat berubah, sambil mengekalkan kesinambungan generasi.

Dan akhirnya, saya akan katakan…

Walau apa pun senario ruang tamu sastera, matlamat utama dan utamanya adalah untuk membantu kanak-kanak menyedari dirinya, menemui artis dalamannya, belajar berkomunikasi dengan hormat dengan orang lain dan berasa harmoni dalam dunia orang. Ini adalah tandem indah bukan sahaja seorang guru dan pelajar, tetapi juga seorang kanak-kanak dan muzik, puisi, prosa, seni dan kreativiti. Orientasi artistik seperti ini akan membantu membetulkan keadaan dengan kemasyhuran remaja masa kini dan memulihkan status Rusia sebagai negara yang paling banyak membaca.