2024 Pengarang: Leah Sherlock | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 05:44
Kanak-kanak moden tidak lebih mahir dalam gajet model baharu berbanding ibu bapa mereka. Dan cerita dongeng, bagaimana seorang nenek menyeret lobak, tidak relevan untuk mereka. Berikut adalah senario kisah dongeng tentang bagaimana nenek mahu menyelamatkan datuk daripada ketagihan mudah alih, mereka akan menyukainya. Ia baharu, segar dan keren untuk kanak-kanak, cerita dongeng harus diisi dengan perkara yang mengelilingi mereka.
Persediaan awal
Seperti yang dinyatakan, kaitan subjek dan tindakan adalah penting untuk kanak-kanak. Untuk menjadikan semuanya cantik dan menarik. Kanak-kanak moden tidak pernah melihat lobak, dan mereka mungkin tidak mengesyaki kewujudan kartun Cheburashka. Oleh itu, guru penganjur atau pendidik perlu memikirkan sesuatu yang baru dan keren untuk kanak-kanak. Dan untuk mencipta skrip untuk kisah dongeng baharu yang mendapat permintaan di kalangan anak muda.
Spesifik acara
Pertama sekali, minat asas terhadap mainan dan keinginan gila untuk menyentuh dan merasakan sesuatu tidak dilupakan sama sekali. Kanak-kanak masih suka bermain, contohnya, kereta. Dan selepas lima tahun, kanak-kanak itu mula aktifnyata. Pada masa ini, pandangan dunia kecil terbentuk dalam dirinya, dia berusaha untuk pengetahuan, dan tugas pendidik bukanlah untuk menghancurkan keinginan untuk kemajuan intelektual.
Senario kisah dongeng untuk kanak-kanak haruslah praktikal. Ini merujuk kepada implantasi kanak-kanak dalam peranan sebagai ahli bomba, angkasawan atau wakil lain dari pelbagai profesion. Dia mengenali dirinya sebagai watak ini dan berinteraksi dengan orang lain mengikut peranannya.
Dalam kisah dongeng tanpa moral - entah ke mana, malah dalam cerita dongeng yang inovatif, prinsip asas pandangan dunia tidak ke mana-mana. Ambil cerita lama dan buat semula dengan cara baharu, dengan watak yang berbeza dan acara yang sedikit berubah.
Apakah yang diminati kanak-kanak sekarang?
Kita akan bercakap tentang generasi moden, yang kadangkala tahu lebih banyak daripada sesetengah orang dewasa. Pada masa yang sama, mereka adalah kanak-kanak yang naif sedikit yang menggemari gambar berwarna-warni dan tidak mahu bertanggungjawab atas tindakan mereka.
Ini adalah kanak-kanak dengan pemikiran klip, mereka membuat keputusan dengan cepat dan selalunya tanpa berfikir. Oleh itu, dalam senario cerita dongeng kanak-kanak, adalah penting untuk mengajar mereka berfikir tentang akibat daripada tindakan mereka.
Minat utama mereka:
- Permainan komputer dan video.
- Komunikasi dalam rangkaian sosial dan semua jenis interaksi sosial.
- Imej terang, gambar.
- Perubahan adegan yang berterusan, anti-rutin.
Kanak-kanak dan dunia
Seorang kanak-kanak dalam masyarakat moden mempelajari dunia bukan melalui buku, tetapi melalui monitor komputer, tablet atau telefon. Dan jangan memarahi mereka, peluangpembetulan keadaan sedemikian adalah diabaikan. Sepadukan ke dalam persekitaran mereka.
Tanya mereka permainan video yang mereka minati, cara mereka melihat kehidupan mereka. Dan ikut cadangan mereka sendiri, "ikuti" hobi mereka: muat turun permainan kegemaran mereka, lawati tempat di mana terdapat ramai kanak-kanak, dan biarkan perasaan anda pergi. Berubah daripada dewasa kepada kanak-kanak.
Watak utama. Buat semula cerita tentang Cheburashka dan buaya Gena
Semua orang dewasa mengingati sepenuhnya plot adaptasi filem itu, dan kami tidak akan memberi tumpuan kepada perkara ini. Dan mari kita beralih kepada watak yang kita ada pada masa ini:
- Crocodile Heinrich ialah buaya hijau yang percaya diri dan kejam, seorang jurutera awam mengikut profesionnya. Menikmati potongan rambut yang bergaya, reka bentuk rumah dan pembaikan diri.
- Emsy Cheburash - lulus dari sebelas kelas dan memasuki universiti teknikal. Saya menyedari bahawa ia "bukan miliknya", dan menceburi kreativiti, khususnya - dia mula menulis muzik paling popular - rap.
- Shapoklyak Old ialah seorang wanita tua yang sentiasa mengajar orang muda cara hidup. Dia telah mencapai sedikit dalam hidupnya, tetapi dia memahami dengan sempurna bagaimana dan apa yang perlu dilakukan, dan mengikut peraturan yang harus dijalankan oleh orang lain.
Apa yang dilakukan oleh wira ini - kita belajar daripada skrip cerita dongeng dengan cara baharu.
Jalur cerita
Ketika Cheburash belum lagi menjadi penyanyi rap yang popular, dia tinggal di bandar wilayah Ignatievo, terletak 100 kilometer dari ibu kota tanah airnya. Dia belajar dengan baik dan menunjukkan keputusan yang tinggi.
Ada sebuah kilang di kampung halamannyauntuk pemprosesan minyak dan gas, dan ibu bapanya mahu mengaturkannya di sana, kerana mereka bekerja di sana hampir sepanjang hayat mereka. Dengan alasan kestabilan, dia dihantar belajar di universiti teknikal.
Pada tahun kedua, Cheburash memahami bahawa ini tidak sesuai dengannya, dia tidak menyukai kehidupan ini dan dia meninggalkan institusi pendidikan. Pada masa itu, genre muzik seperti rap semakin popular, dan wira memutuskan untuk mencuba sendiri dan melihat apa yang berlaku.
Dia menulis lirik biasa, membeli rentak dan pergi ke studio rakaman, tempat dia bertemu penyanyi rap yang sama. Tetapi tidak seperti mereka, Cheburash kami menjadi MC sebenar dan memenangi pengiktirafan.
Dan kemudian dia bertemu dengan buaya Heinrich, yang menawarkan untuk membuat perniagaan bersama - kedai gunting rambut. Dia berkata bahawa dia akan mengambil alih reka bentuk bangunan itu, dan juga akan menyelia pembinaan, kerana dia seorang jurutera awam.
Emsy Cheburash memutuskan bahawa ia agak menguntungkan, dan mengikuti arah aliran baharu. Bersama-sama mereka pergi untuk mendaftarkan perniagaan di pejabat negeri tempatan, di mana mereka ditemui oleh Shapoklyak Old.
Dia adalah penentang yang bersemangat untuk segala yang baru, dia tidak mahu merasmikan perniagaan potong rambut dengan mereka. Dia berkata: "Kami mendapat potongan rambut yang bagus walaupun di salun dandanan rambut biasa." Emsy Cheburash dan buaya Heinrich mula berdebat dengannya, mengatakan bahawa dia tidak mempunyai hak. Di mana dia dengan tegas menyatakan: "Saya di sini."
Kemudian dua rakan memutuskan untuk tidak menghubunginya, tetapi mengeluarkan IP di Internet. Dan bagaimana mereka tidak bolehadakah anda meneka? Mereka pergi ke kafe dalam talian terdekat dan dalam masa lima minit mereka sudah mempunyai perniagaan sendiri dan memperkenalkan diri mereka kepada semua ahli perniagaan yang berjaya.
Apakah moralnya? Nah, perniagaan mereka runtuh kerana mereka tidak memahami apa-apa tentang pemasaran dan bersikap sombong. Itulah pengakhiran senario kisah dongeng!
Disyorkan:
Ruang tamu sastera: skrip. Skrip ruang tamu sastera
Walau apa pun senario ruang tamu sastera, matlamat utama dan utamanya adalah untuk membantu kanak-kanak itu memenuhi dirinya, menemui artis dalamannya, belajar berkomunikasi dengan hormat dengan orang lain dan merasai harmoni dalam dunia orang. Ini adalah tandem indah bukan sahaja seorang guru dan pelajar, tetapi juga seorang kanak-kanak dan muzik, puisi, prosa, seni dan kreativiti. Jenis orientasi artistik ini akan membantu membetulkan keadaan dengan kemasyhuran belia moden
Kisah lucu dari kehidupan sekolah. Cerita lawak sekolah dan budak sekolah
Kisah-kisah lucu dari kehidupan murid-murid sekolah adalah pelbagai dan kadang-kadang berulang. Mengingati detik-detik cerah yang indah ini, anda merasakan keinginan yang mendalam untuk kembali ke zaman kanak-kanak walaupun seminit. Lagipun, kehidupan dewasa selalunya membosankan, ia tidak mempunyai sikap melulu dan nakal sekolah itu. Guru-guru yang dikasihi sudah mengajar generasi lain, yang menarik minat mereka dengan cara yang sama, menyapu papan dengan parafin dan meletakkan butang di atas kerusi
Adegan lucu untuk Tahun Baru. Adegan lucu untuk Tahun Baru untuk pelajar sekolah menengah
Acara akan menjadi lebih menarik jika adegan lucu disertakan dalam skrip. Untuk Tahun Baru, adalah sesuai untuk memainkan kedua-dua persembahan yang telah disediakan dan dilatih, serta miniatur yang tidak segera
Kisah dongeng tentang seorang dongeng. Kisah dongeng tentang dongeng kecil
Dahulu ada Marina. Dia seorang gadis yang nakal dan nakal. Dan dia sering nakal, tidak mahu pergi ke tadika dan membantu membersihkan rumah
Mencipta cerita dongeng tentang haiwan. Bagaimana untuk menghasilkan cerita dongeng pendek tentang haiwan?
Sihir dan fantasi menarik minat kanak-kanak dan orang dewasa. Dunia dongeng mampu menggambarkan kehidupan sebenar dan khayalan. Kanak-kanak gembira menunggu kisah dongeng baharu, lukis watak utama, sertakan mereka dalam permainan mereka